期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

Free talk在小学英语课堂中的应用

下载PDF

导出

摘要 Free talk在小学英语课堂中的有效应用,能够培养学生的英语学习兴趣,树立学生学习英语的自信心。教师要运用好Free talk,使其真正成为一把开启英语课堂学习的钥匙。在和谐的教学氛围中,有意义的Free talk能够最大程度地提高交际互动的有效性和得体性,从而使学生的综合语言运用能力得到提升,让英语课堂教学更充实、更有效。

作者吴风云

机构地区安徽省庐江县城北小学

出处《基础教育论坛》 2019年第1期56-58,共3页

关键词小学英语 Free TALK 学习兴趣应用策略

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1白建民.浅谈如何激发学生学习英语的兴趣[J].校园英语（教研版）,2011(7):26-26. 被引量：1

1沈建美.基于学生深度学习的有效教学策略例谈[J].华人时刊·校长版,2018,0(11):57-57.
2唐成山.创设情境,快乐学英语[J].青少年日记（教育教学研究）,2018(9):177-177.
3何文娇.阅读教学中“说”的教学策略的实践研究——以五下Unit 3 On Vacation中Reading and Writing为例[J].中华少年,2018(28):286-286.
4郑付华.培养学生跨文化交际的能力[J].湖北教育,2019,0(1):40-40.

基础教育论坛

2019年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部