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浅谈小学科学教师对学生实践能力的培养 被引量:1

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摘要 在小学科学教学过程中,教师要依照新课程的规定制定教学目标,在每个教学环节中注重对学生实践能力的培养,在最大程度上让学生真正地体验到科学知识对生活的帮助。
作者 潘琳
出处 《基础教育论坛》 2019年第1期60-61,共2页
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