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立足语言运用 品尝语文真味
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摘要
义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"文章作者围绕让学生在语文学习中感悟朴素平凡的语言、品味幽默的语言、体验积极向上的语言、在"学""练"中学练语言四个方面展开论述,结合小学语文教学的现状,让学生走上语言文字运用的实践之路,在实践中品尝语文的真味,有效提升学生的语文素养。
作者
邓智超
李文华
唐令中
机构地区
湖南省永州市零陵区大庆坪乡据江寺学校
湖南省永州市零陵区徐家井小学
湖南省永州市零陵区教师进修学校
出处
《教师》
2019年第4期59-60,共2页
Teacher
关键词
小学语文
语言运用
兴趣爱好
语文素养
语文真味
学练结合
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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