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幼儿园区域游戏材料的有效设计与投放 被引量:2

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摘要 区域游戏是当前幼儿园重要的教育活动形式之一。在区域游戏中,幼儿主要是通过与材料的互动来实现自我发展的。运用材料支持幼儿的学习则是教师应该掌握的一项基本功。教师应挖掘材料的价值,智慧地设计材料,有效地投放材料,将幼儿的当下需求和材料的功能有机连接、融会贯通,才能使材料有效地促进幼儿的发展。
作者 黎莉
出处 《教师》 2019年第4期119-120,共2页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部.幼儿园教育指导纲要(试行)[M]南京:江苏教育出版社,2002.
  • 2李季湄;冯晓霞.《3-6岁儿童学习与发展指南》解读[M]北京:人民教育出版社,2013.
  • 3邱学青.学前儿童游戏[M]南京:江苏教育出版社,2005.

共引文献10

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

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