期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

备预习:发展学生的语文自我预习力

下载PDF

导出

摘要预习是学生语文学习的重要一环。"备预习"能发展学生语文学习的自我预习力。在"备预习"过程中,教师要把握学生的预习意向,开发学生的预习资源,引导学生的预习反馈。"备预习"是改变传统预习的有效路径与策略。

作者祖红芳

机构地区苏州工业园区星洲小学

出处《语文教学通讯（学术）（D）》 2019年第2期39-41,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词语文教学自我预习预习力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1王芳.小学语文预习指导的改进策略[J].语文教学通讯（小学）（C）,2014(5):61-62. 被引量：4
2张兴文.新课改背景下语文传统预习的问题、成因及对策[J].中小学教师培训,2014(7):34-37. 被引量：4
3李娟.培养学生预习习惯的教学实践[J].小学语文教学（人物）,2015,0(12):21-23. 被引量：2
4李明秀.利用探究方案指导有效预习[J].小学教学研究（理论版）,2014,0(8):51-53. 被引量：1

二级参考文献8

1卜玉华.试论课堂教学设计的“可能起点”与“现实起点”[J].课程．教材．教法,2007,27(4):22-24. 被引量：31
2语文课程标准研制组.全日制义务教育语文课程标准(实验稿)解读[M].武汉:湖北教育出版社,2002.
3佐藤学.学习的快乐--走向对话[M].北京:教育科学出版社,2004:112.102.103.
4张必隐.阅读心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2004:169-216.
5Margaret E.Gredler.学习与教学--从理论到实践[M].张奇,等,译.北京:中国轻工业出版社.2006.
6张冰.陌生化诗学--俄国形式主义研究[M].北京:北京师范大学出版社,2005.
7周一贯.预习:一个老话题的新视野[J].云南教育（小学教师）,2008(1):35-36. 被引量：7
8王秀萍.预习性“问题卡”对阅读理解的价值释放[J].小学教学研究,2008(11):8-9. 被引量：5

共引文献6

1牟克平.反思视角下的小学语文新课改呈现的问题[J].当代家庭教育,2021(19):141-142.
2翟志松.加强预习设计,让语文教学更精彩[J].作文成功之路,2015(4):83-83.
3郑常碧.小学中年级语文课预习指导之我见[J].考试周刊,2015,0(105):37-38. 被引量：1
4徐艳.不让45分钟限制了语文的“教”和“学”[J].启迪,2017,0(7):38-39.
5张艳丽.小学语文中高年级预习方式方法的研究[J].神州,2020(19):89-89.
6朱青.指向学会学习的小学语文在线预习策略研究[J].现代教学,2021(1):75-76.

1梁成仿.新课标下小学语文生活化教学的几点思考[J].青苹果,2017,0(2X):47-47. 被引量：2
2田燕飞.语文教学的生活化初探[J].新课程（中学）,2016,0(11):37-37.
3任燕霞.试论小学语文课前预习的有效性[J].青少年日记（教育教学研究）,2018(10):94-94.
4刘长成.高中语文学习:阅读思考胜过盲目做题[J].课外语文,2018,0(31):115-115.

语文教学通讯（学术）（D）

2019年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部