留守儿童心理健康对教育教学的启示——留守儿童抑郁和相关影响因素研究综述及讨论

随着留守儿童数量的逐年增多,这一群体对社会的影响也越来越大,其教育问题也日渐受到重视。在对留守儿童的心理学研究中发现,抑郁、焦虑、冲动等问题比较突出,而抑郁问题尤其严重。对2000～2018年留守儿童抑郁研究的相关文献进行梳理,提出已有文献中尚存的问题及研究建议,帮助教师理解和认识留守儿童心理问题,以便在今后的教育教学中更有针对性地帮助和教导留守儿童学生。