古诗词教学中激发联想和想象的策略

A Tentative Exploration on the Strategies of How to Motivate the Listeners' Association and Imagination in the Teaching of Ancient Chinese Poetry

古诗词教学在初中语文教学中有着十分重要的地位,也是目前语文教学的一个难点。声出于口而发于心,是吟诗读词的最高境界。激发起学生的联想和想象力才能让声发于心,这是诗歌教学的起点,也是难点。针对这一难点提出相应策略,以帮助学生提升鉴赏能力和审美情趣。