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高职会计专业实践教学考核评价体系的构建研究
被引量:
3
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摘要
高职教育应突出职业性的特点,强调人才培养的技术技能性,尤其应重视实践教学质量。文章分析了高职会计专业实践教学的现状和存在的现实问题,结合专业教学特点,提出重新构建高职会计专业实践考核体系,提高实践教学质量。
作者
刘潇亭
机构地区
吉林工业职业技术学院
出处
《中国市场》
2019年第9期151-152,共2页
China Market
基金
吉林省教育科学"十三五"规划2017年度一般规划课题"互联网+环境下的高职会计专业课程考核模式研究"(项目编号:GH170874)阶段性研究成果
关键词
会计专业
实践教学
考核评价
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
引文网络
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