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高职会计专业实践教学考核评价体系的构建研究 被引量:3

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摘要 高职教育应突出职业性的特点,强调人才培养的技术技能性,尤其应重视实践教学质量。文章分析了高职会计专业实践教学的现状和存在的现实问题,结合专业教学特点,提出重新构建高职会计专业实践考核体系,提高实践教学质量。
作者 刘潇亭
出处 《中国市场》 2019年第9期151-152,共2页 China Market
基金 吉林省教育科学"十三五"规划2017年度一般规划课题"互联网+环境下的高职会计专业课程考核模式研究"(项目编号:GH170874)阶段性研究成果
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