摘要
医学本科生的创新科研训练项目有利于强化学生的医学基础知识,培养医学本科生的科研创新能力,提高学生的综合素质,有利于落实高等教育素质教育的核心思想。本文针对本校和作者本人的本科生科研训练实践进行了总结,对其中的问题进行了剖析,并提出相关的教学改革尝试有利于提高学生的创新意识,拓展学生的专业视野,强化学生的科研实践能力,从而促进医学本科生的素质全面提高。
出处
《继续医学教育》
2019年第2期58-60,共3页
Continuing Medical Education
基金
首都医科大学2017年学生实践创新能力培养项目支持(XSKY2017)