网络教学平台下大学英语教学形成性评价研究

Study on Formative Evaluation of College English Teaching Under Web-based Teaching Platform

现阶段,有关我国大学英语教学与评价的研究和实践正在不断深化,旨在追踪学生学习过程、构建学生学习能力的大学英语形成性评价与教学的关系密不可分,它有助于教师根据教学测评的阶段性结果适时转换教学方法,激发学生积极的情感态度,培养团队合作能力,提高自主学习效果,进而提升学生的语言技能。通过分析在多媒体网络教学下形成性评价的内涵和特点,构建形成性评价在教学过程和教学效果检测中的应用策略,对大学英语课程的发展起到促进作用。