全程健康教育在糖尿病患者护理管理中的实施效果

目的研究探讨全程健康教育在糖尿病患者护理管理中的实施效果。方法以2017年1月—2018年6月收治的80例糖尿病患者为研究对象,根据患者的入院顺序分两组各40例,以常规护理为对照组,以全程健康教育护理管理为观察组,分析全程健康教育护理管理的价值所在,并对比两组的血糖控制情况,健康知识的知晓情况,治疗的依从性和满意度。结果观察组满意度97.5%,较对照组87.5%高,观察组血糖控制情况优于对照组,满意度较对照组高,健康知识的知晓情况,治疗的依从性优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者采取全程健康教育护理管理,效果显著,可以增加患者对糖尿病健康知识的掌握情况,可以增强患者的满意度,提高治疗的依从性,控制血糖,增强自我管理能力,值得在今后患者的护理过程中应用。