摘要
植物组织培养是生物类专业中一门实践性非常强的专业基础课程,要求学生掌握植物组织培养的基本理论和应用技术。针对现代人才输出的发展趋势,传统植物组织培养的教学模式已不能满足社会对高专业技能的应用型人才的需求,急需对《植物组织培养》课程教学进行改革。该文论述了植物组织培养教学改革的必要性,总结了教学改革的主要措施,以期为提高植物组织培养课程教学质量提供参考。
出处
《安徽农学通报》
2019年第4期139-139,150,共2页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
安徽农业大学质量工程项目(201642yj84)