摘要
课程说课是院校人才培养工作评估中的一项内容,是教师阐述自己对课程把握和教学设计的一项教研活动,能起到增进相互交流、共同提高教学质量的目的。针对医学影像技术专业教学目标,考虑行业对相关岗位的专业知识需求,利用现有教学资源,对专业核心课程MRI技术及设备进行说课设计,分别从课程开设背景、课程整体设计、课程教学实施以及课程教学反思方面进行介绍,为MRI技术及设备课程教学和评估提供一定参考依据。
出处
《卫生职业教育》
2019年第6期87-88,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION