视频演示健康教育法在COPD患者肺康复健康教育中的应用

目的探讨视频演示健康教育法在COPD患者肺康复健康教育中的应用效果。方法将76例肺康复患者随机分为两组,对照组实施传统口头健康教育模式,观察组在传统健康教育模式基础上引入视频演示。比较两组患者的自我护理能力、健康教育内容掌握情况、健康教育依从性、健康教育满意度。结果将视频演示健康教育法引入COPD患者肺康复健康教育中后,观察组患者的健康教育内容掌握度、完成康复训练任务50%及以上、健康教育满意度均高于对照组(P<0.05),干预后观察组自我护理行为总分、满足一般性自护需求的行为、满足健康偏离性自护需求的行为高于对照组(P<0.05)。结论将视频演示法引入COPD患者肺康复健康教育中,有助于提高健康教育效果及患者的依从性、满意度、自我护理行为能力,值得在临床推广应用。