家庭参与式护理在新生儿病房优质护理中的应用探讨

目的探讨家庭参与式护理在新生儿病房优质护理中的应用效果。方法选取50例新生儿为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组各25例。对照组采用传统护理方式,观察组采用家庭参与式护理,比较出院前2组新生儿家长对新生儿护理知识和技能的掌握情况,及出院1个月后家长的护理满意度。结果观察组家长对新生儿护理知识和技能的掌握情况均显著优于对照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。观察组家长对护理的满意度较对照组显著提高,存在明显差异(P<0.05)。结论家庭参与式护理不仅能提高家长的新生儿护理专业知识与技能,还能提高护理满意度,值得临床推广应用。