小儿外科应用人文护理的效果评价

目的评价小儿外科应用人文护理效果。方法随机选取我院2016年12月—2017年9月小儿外科收治的100例应用人文护理模式进行护理的住院患儿作为观察组,另随机选取2016年2月—10月100例应用常规护理模式进行护理的住院患儿作为对照组。比较2组患儿家属的健康教育知晓率及满意度。结果观察组患者家属的健康教育知晓率为99%,患者家属满意度为98%,明显高于对照组的68%,87%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在小儿外科中应用人文护理模式,可大大提高患儿家属的健康教育知晓率与满意度,进一步提升护理效果,改善护患关系。