如何在“发展语言能力”的同时有效“发展思维能力”——小学“语文学科核心素养”深度解读

"学生发展核心素养"是当前引领教育改革的一个上位概念。《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确提出"学科核心素养"这一概念,并把"思维发展与提升"列为语文学科核心素养的第二项目标。《义务教育语文课程标准(2011年版)》在"课程目标与内容"部分明确提出:在发展语言能力的同时发展思维能力。为什么要把"思维发展与提升"列为语文学科的核心素养?怎样在"发展语言能力"的同时,有效地"发展思维能力"?本文从"语言"和"思维"的基本概念及其关系等方面,结合典型案例,作了深度的解读。