摘要
教育国际化发展带来的多元文化、多重宗教信仰、以及多种意识形态的相互交融与碰撞,给高职院校意识形态教育带来了严峻挑战。研究高职院校在国际化背景下的意识形态教育对策,对夯实意识形态教育基础,牢筑社会主义意识形态教育战斗堡垒,具有重要的现实意义。
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2018年第6期63-65,共3页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
基金
2018年度大连职业技术学院党建(统战)研究项目课题"高职院校国际化背景下意识形态教育对策研究"(DZDJ2018-B03)阶段成果