摘要
"五四"先驱者们作为"历史中间物",在新与旧的夹缝中成长,既是历史的见证者,又是历史的承担者,鲁迅、郁达夫、郭沫若、丰子恺、许钦文、庐隐等人开启了中国现代童年母题文学之风,他们对童年时期所受的创伤书写充分肯定了儿童的独立意义与价值,表达出对个性解放的诉求,而他们对记忆中人物的刻画更多地体现了人道主义的"爱人"之心,同时,他们也在在文学的精神向度方面做出了可贵的探索,在反观童年时表现出了忏悔与自救的反思品格,为完整的"人"的觉醒走上历史舞台做出了重要贡献。
出处
《文教资料》
2018年第34期94-96,110,共4页