摘要
随着我国经济的发展和城镇化进程的加快,越来越多的农村青壮年进入城市。他们的子女多为未成年人,除少数随父母进入城市外,大部分仍留在农村,由于长期缺少父母的关爱和管教,留守儿童的教育日益突显出一些问题,其中数学家庭作业问题表现突出。对此,应提出促进农村小学留守儿童有效完成数学家庭作业的策略。
出处
《学周刊》
2019年第10期87-87,共1页
Learning Weekly
基金
2018年度平凉市"十三五"教育科学规划课题<促进农村小学留守儿童有效完成数学家庭作业的策略研究>(立项号[2018]PLG115)的阶段性研究成果