期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
问出精彩,构建小学数学有效性课堂
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提问教学是课堂教学中常用的教学方法,是提升教学质量的有效措施。小学数学课堂教学中的有效提问能够激发学生的兴趣,将学生的注意力集中在课堂之中可以改变枯燥的课堂氛围。如何提高小学生数学课堂教学中的有效性是当前小学数学教学中的重点问题。
作者
邓小华
机构地区
福建省沙县金沙小学
出处
《学周刊》
2019年第10期101-101,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学
课堂教学
有效性课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
5
引证文献
7
二级引证文献
3
参考文献
2
1
曹天平.
“问”出精彩来——小学数学课堂有效提问的策略探讨[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(36):35-35.
被引量:1
2
陈思烨.
“提”在恰当处,“问”出精彩来——谈小学低年级数学课堂提问的有效性[J]
.数学教学通讯,2016(4):49-50.
被引量:3
二级参考文献
2
1
李海峰.
小学数学课堂中的提问应“量体裁衣”[J]
.教学与管理(小学版),2008(7):38-39.
被引量:6
2
李春艳.
小学数学课堂有效性提问的研究[J]
.现代教育科学(普教研究),2010(2):123-124.
被引量:36
共引文献
2
1
王敏.
初中数学提问技巧探讨[J]
.考试周刊,2019,0(72):92-93.
2
张龙.
谈小学数学课堂提问的“度”[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019(2):50-50.
同被引文献
5
1
何广兴.
小学数学课堂教学有效探究策略[J]
.读与写(教育教学刊),2019,16(3):137-137.
被引量:5
2
孟艳红.
浅谈小学数学课堂提问的有效性[J]
.学周刊,2019(7):107-107.
被引量:3
3
唐雨梅.
小学数学的有效课堂构建研究[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(6):207-207.
被引量:1
4
何国文.
浅谈如何创新式地发展农村小学数学教学模式[J]
.新课程(小学),2016,0(11):176-176.
被引量:6
5
李润霞.
浅谈小学数学课堂教学有效性提问[J]
.学周刊,2019(12):95-95.
被引量:12
引证文献
7
1
孙志高.
变频调速在空调系统节能中的应用研究[J]
.信息产品与节能,2000(3):20-23.
被引量:3
2
许旺生,张雅茜.
谈小学数学课堂提问的艺术[J]
.才智,2019,0(22):150-150.
3
陈新柱.
浅析中小学高效课堂策略[J]
.新一代(理论版),2019,0(5):121-121.
4
贾钦.
浅谈小学数学课堂教学方式转变实践研究[J]
.学周刊,2019,0(34):18-18.
5
邓远雄.
激趣质疑、构建有效数学课堂初探[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(17):250-251.
6
黄媛.
小学数学课堂教学方式转变简述[J]
.活力,2019,0(24):236-236.
7
胡敏.
制定合理科学的教学目标提升小学数学课堂教学有效性探析[J]
.进展,2021,16(6):124-124.
二级引证文献
3
1
丁兴凤.
变频调速在化纤厂空调节能中的应用研究[J]
.节能技术,2001,19(2):20-21.
2
熊进萍,唐为民,李扬,卢毅.
变频调速在需求侧管理中的应用[J]
.电力需求侧管理,2000,2(4):17-19.
3
陈益武,陈宏振.
变频调速技术在地下通风空调系统中的应用[J]
.建筑热能通风空调,2004,23(2):67-69.
被引量:1
1
张宏波.
初中语文阅读教学的有效性策略探析[J]
.明日,2017(44):0203-0203.
2
屈虎生.
新课改下高中物理教育教学的相关问题分析[J]
.高考,2018(15):125-125.
被引量:1
3
杨静.
浅谈如何提高小学美术课堂教学的有效性[J]
.课程教育研究,2018(38):208-209.
被引量:3
学周刊
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部