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关于小学美术教学与信息技术学科深度融合的思考 被引量:11

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摘要 小学美术作为特殊的学科,在培养学生审美能力、创造力等方面发挥着重要的作用。在素质教育改革深化的背景下,小学美术教学逐渐与信息技术学科融合,可以丰富小学美术教学手段和内容,提高教学的有效性。本文就小学美术教学与信息技术学科的深度融合作了相关分析。
作者 王茂山
出处 《学周刊》 2019年第10期157-157,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1李艺,董玉琦.信息技术基础(必修)[M].北京:教育科学出版社,2004.72-75.
  • 2教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[Z].,2001..
  • 3教育部对外合作与交流司.国外基础教育调研报告[M].北京:首都师范大学出版社,2002.

共引文献9

同被引文献31

引证文献11

二级引证文献4

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