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如何实施音乐个性化教学 被引量:2

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摘要 在小学音乐教学中,教育工作者必须要提高认识,采取有效的措施来组织音乐教学活动。教师要关注学生的年龄特点,关注学生的情感差异,尊重学生个性存在,培养认知差异下的自信心,实施差异性教学评价,从而进行个性化教学,有效地促进学生综合素质的全面发展。
作者 丁蕾
出处 《学周刊》 2019年第10期158-158,共1页 Learning Weekly
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