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加强初中学校管理工作,发展和谐品质校园
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摘要
学校的管理水平是影响学校发展的重要因素,对于初中生人才的知识教育以及素质教育有着积极的意义。就目前我国初中学校的普遍管理情况来讲,多数院校在管理过程当中,未能有效地将个性与诚信等教学理念贯彻其中,除此之外,还有领导与教师团队的些许欠缺。本文将就这些问题进行分析,并提出优化初中学校管理的策略。
作者
陈建虹
机构地区
江苏省昆山市城北中学
出处
《学周刊》
2019年第10期169-169,共1页
Learning Weekly
关键词
初中学校管理
管理内容
主要问题
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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.山西广播电视大学学报,2006,11(1):23-24.
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学周刊
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