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教育信息化变革对成人学习者学习观念的影响
被引量:
2
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摘要
在当前教育发展过程中,信息化技术逐渐应用到教育领域的各个环节,对人们的学习活动产生了重大的影响,这一过程也必然引发了学习者学习观念的转变。信息化教育中的学习活动表现出了全新的特征,使人们的学习观念逐渐出现了从书本学习到网络学习、从封闭学习到开放学习、从被动学习到主动学习等方面的一系列转变。学习者一方面要继承传统学习观念的优势,另一方面也要加深对信息化教育的理解,才能达到更好的学习效果。
作者
任毅
吴瑶
机构地区
中国地质大学(北京)继续教育学院
中国地质大学(北京)马克思主义学院
出处
《中国成人教育》
2019年第4期7-9,共3页
China Adult Education
关键词
信息化
成人教育
学习观念
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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