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几何画板软件助力数学实验课——以2018年高考全国Ⅰ卷理科第19题的讲评为例

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摘要以几何画板软件为主要信息技术手段,重点以2018年高考全国Ⅰ卷理科第19题的讲评为例,展示了一节数学实验课的过程及教学成果,应重视数学实验课在培养学生数学素养中的作用.

作者李素波

机构地区山西省平定县第一中学校

出处《中国数学教育（高中版）》 2019年第1期74-77,共4页

基金山西省教育科学"十三五"规划2017年度课题--信息技术在高中数学教学中应用研究(GH-17233)

关键词信息技术数学实验学科素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（高中版）

2019年第1期

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