期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走向开放而灵活的教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在“立德树人”的核心使命下,学校需要遵循教育规律,坚持改革创新,不断打开、突破与构建,首先是思想打开,这是前提;第二是机制打开,这是保障;第三是课程打开,这是支持;第四是空间打开,这是要素;第五是关系打开,这是支撑;第六是生命打开,这是目标。最终以打开学校空间的方式创造生活与教育的美好未来。
作者
张俊平
朱从卫
蒋保华
许南欣
机构地区
江苏省扬州市梅岭小学
出处
《江苏教育》
2019年第10期16-18,共4页
关键词
打开学校
系统支持
真实浸润
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
覃红兰.
如何把校本课程与小学语文教学相整合[J]
.明日,2019,0(13):247-247.
2
李世绰.
战胜癫痫——我们的核心使命[J]
.癫痫杂志,2019,5(1):1-2.
被引量:2
3
陈作鹏.
小学数学生活化教学策略探析[J]
.新课程(综合版),2018(9):27-27.
4
何惠平.
试析幼儿园教学中的生活教育[J]
.新作文(教研),2018,0(12):43-43.
5
韦花萍.
浅谈新课程下如何开展农村小学语文教学[J]
.课外语文,2019,0(4):107-108.
6
李小东,魏华,李志明.
协同创新视角下高职校外实践教学基地的建设研究[J]
.课程教育研究,2018(41):250-251.
被引量:1
7
竹雅东.
基于CDIO理念下土建工程造价课程教学改革[J]
.明日风尚,2018(21):229-229.
8
汤圣标,赵晓川,程豪岭,杜法平,陈伟.
完善邮政城乡配送体系研究[J]
.邮政研究,2019,35(1):4-6.
9
陈皋续,杨松卫.
浅谈幼儿教育中的情境游戏的应用策略[J]
.读与写(上旬),2019(4):1-1.
10
李倩,孙名谣,纪秋香,郑国民,王彤彦.
基于网络平台的语文关键能力评价与教学改进研究:理念与路径[J]
.中国电化教育,2019(1):35-40.
被引量:15
江苏教育
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部