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让教学走向公正 被引量:1

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摘要 走向公正的教学首要确保的是教与学的自由与平等,还需要教师对学生进行合理客观地评价,需要教师对待学生具有适度性,其本质诉求应是促进每一位学生的发展。
作者 鲁峻
出处 《江苏教育》 2019年第10期54-55,共2页
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