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以“变”促教,引领高效教学——例析初中数学变式训练的实施策略
被引量:
8
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摘要
"授之以渔"是教育的根本目标,而在常态的教学过程中,我们如何评价学生已经会"渔",甚至善"渔"、乐"渔",是我们教师需要重点考虑的一项课题,也是教师在课堂教学过程中需要深入研究的一项目标.为此,以"变"促教、以教促学就是达成这项目标的重要策略之一.文章借助笔者的一些教学心得和体会,借助拙文抛砖引玉.
作者
黄亚奇
机构地区
江苏省苏州市张家港市鹿苑中学
出处
《数学教学通讯》
2019年第5期68-69,85,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
初中数学
变式
策略
高效
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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