基于“家训家规”课程下的初中语文教学实践

优秀的家训家规闪烁着先哲们追求高尚生活的智慧光芒,彰显着中华民族的优秀传统美德——恪尽职守、读书精进、重义守信、勤劳节俭等,是中国传统文化的重要组成部分,是全面提高学生语文素养的一个重要载体,也是语文课程实践性和综合性的内在要求。本文立足于初中语文教学,基于“家训家规”课程,围绕“家训家规课程资源的开发”、“家训家规课程学习实践”、“家训家规课程成果展评”三个方面进行研究,促使学生感受“家训家规”文化的魅力,了解本家族的历史渊源,培育学生的家国情怀。