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试析新课改下如何改善小学美术教育条件框架
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摘要
美育是小学教育的重要组成部分,它不仅可以帮助学生积累丰富的美术知识与技巧,还能有效的陶冶情操,提高学生的审美能力,为此国家在小学阶段就开设美术课程,创造优质环境为学生搭建良好的学习氛围,就目前的小学美术教育条件来看,仍然存在着一些问题,小学美术教师要围绕新课改,积极的改善小学美术的教学条件,本文就此展开研究和分析。
作者
董洁
机构地区
呼和浩特市玉泉区通顺街小学
出处
《神州》
2019年第5期100-100,共1页
关键词
新课改
小学美术
教育条件
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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