论打造高效小学英语课堂的有效策略

当前,新课改政策不断推进,在小学阶段,英语不仅是必修课程之一,也是培养小学生综合素养的重要途径。对此,小学英语课堂教学要实现高效、高质,离不开打造灵动、活力的课堂教学活动,以此促使小学课堂教学的质量提升。在此背景下,笔者将借助本研究,着重探析小学英语高效课堂构建的有益策略,为提高小学生英语学习兴趣、焕发小学英语课堂活力提供参考。