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浅析多媒体信息技术对初中化学教学的优化 被引量:2

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摘要 信息技术促进了初中化学教学的改革。教师要进一步地拓宽初中化学的教学渠道,借助信息技术多媒体,提高学习的积极性,提高课堂教学效率,高效反馈教学的效果,并能弥补高难度实验无法完成的缺憾。信息技术要与传统板书相结合,使教学更加高效,从而使学生能够在自主学习的氛围中得到更多的锻炼,促进他们形成成熟的初中化学思维。
作者 李斌
机构地区 宁阳县第六中学
出处 《神州》 2019年第5期121-121,共1页
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