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论高中数学学习中的解题思想

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摘要 本文结合高中数学学科相关知识,着重对数学学科习题的解题思路进行探究,以达到梳理学科学习脉络,提高解题效率的目的。
作者 刘佳宁
出处 《神州》 2019年第5期134-134,共1页
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