小学语文朗读教学有效途径研究

在小学语文教学中,朗读是必不可少的环节,科学的朗读能够加深学生对文章的理解,能够激发学生的学习兴趣,能够带动课堂的学习氛围,从而提升课堂的教学效率。对此,在小学语文朗读教学中,教师在明确朗读教学目的的基础上,采取多元化的教学方式,扩宽学生的朗读面,以更好的引导学生朗读,让学生深刻的理解文章的内涵,激发学生的潜能。