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论中职学生心理适应能力的培养策略

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摘要 适应与发展乃个体顺利转换阶段、融入集体的基本过程。对于中职新生而言,融入全新的学习与生活环境并非易事,还需强大的心理适应能力方可实现。因此,本文结合当前中职学生心理适应问题,就中职学生心理适应能力的培养策略加以探讨,以供参考。
作者 隋雨君
出处 《神州》 2019年第5期174-174,共1页
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