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初中语文教育改革的方法初探
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摘要
学生的初中阶段是从少年阶段到青年阶段的转型时期,这一时期的学生情绪较为复杂。初中语文对青少年的成长起着至关重要的作用,而且语文作为一门工具学科,不仅是学习其他学科的基础,也是学生思想成长的引导学科。随着新课程改革的实施,传统语文的教学方式已经无法满足这一时期学生需求。在此我们来探究初中语文教育改革的方法,思考如何能够利用新课改理念提高教学效率。
作者
邓黎
机构地区
重庆市城口县修齐中学
出处
《神州》
2019年第4期113-113,共1页
关键词
初中语文
教育改革
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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