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高中数学数列的解题常规方法研究
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摘要
本文针对高中数学数列解题过程中经常出现的问题,进行科学合理的分析,并详细介绍研究高中数学数列解题方法的重要性,提出高中数学数列的解题常规方法,希望能够给相关学者提供一定的帮助与借鉴。
作者
侯倩然
机构地区
三门峡市外国语高级中学
出处
《神州》
2019年第4期124-124,共1页
关键词
高中数学
数列
常规解题方法
数列性质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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