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初中美术教学中学生创造能力培养
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摘要
美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。美术教学因思维方式的独特性,想象力的丰富性,绘画、手工操作的实践性等决定着它的特殊地位。特别是在培养学生创造能力方面起着独特作用,是其他任何学科不能替代的。因此,教师应该在日常教学过程中把学生创造力培养作为教学重点,多层次多角度促进学生美术发展,更好地实现教学目标。
作者
邵君
机构地区
宁阳县第六中学
出处
《神州》
2019年第4期203-203,共1页
关键词
初中美术
创造能力
培养策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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