摘要
本文针对当前"有机化学"的教学现状,提出了"课堂教学+微课教学"的教学模式,旨在借助网络教学平台,对"有机化学"课程的微课教学进行调整,以弥补传统教学中的不足,激发学生的学习自主性,拓展教学空间,为混合式教学提出更多可能性。
出处
《新课程研究（中旬）》
2018年第12期109-110,113,共3页
New Curriculum Research
基金
石河子大学“混合式教学课程建设专项”(编号:BL2016003)
石河子大学教育教学改革项目(编号:KG-2015-30)
石河子大学研究生教育教学改革项目(编号:2018Y-PY01)的研究成果
