摘要
智能手机不再是简单的通讯工具,它的便携、即时、高效交互、个性化的特征、同时又具备内容呈现微型化、形式多样化、学习时间碎片化的特点,高度与大学生微学习这种新型学习方式相适切,文章基于对微学习的概念及发展研究,归纳了微学习的特点,阐述了基于智能手机的微学习的理论基础及手机学习在大学生微学习中的优势分析,旨在鞭策大学生充分利用好手机媒体实现自我个性化学习需求,同时也是实现终身学习的一种有效方式。
作者
冯雪花
Feng Xuehua(Departmentde of Electronical and Information Engineering Yili Normal University, Yining, China 835000)
出处
《福建电脑》
2019年第2期116-118,共3页
Journal of Fujian Computer
基金
新疆维吾尔自治区教育厅双语教学改革研究项目"互联网+"视野下的双语教学模式的颠覆与重构(No.SY20153194)
伊犁师范学院教改课题"翻转课堂模式下的智慧终端在高校程序设计类课程中的应用研究"(No.JGYB201545)资助