摘要
电工学是面向高等院校理工科本科非电类专业学生的一门重要的技术基础课,该课程理论严密、逻辑性强,有广阔的工程背景,对培养学生工程实践及动手创新能力具有极其重要的作用。近年来对电工学课程教学进行探索,针对电工学课程教学面临的问题,本文在大型开放式网络课程MOOC(MassiveOpenOnlineCourse)的背景下,探究线上和线下传统教学创新混合式的教学模式,提高学生的学习积极性和学习效果。
作者
倪天明
常郝
NI Tianming;CHANG Hao(College of Electrical Engineering,Anhui Polytechnic University,Wuhu,China,241000;Department of Computer Science and Technology,Anhui University of Finance and Economics,Bengbu,China,233030)
出处
《福建电脑》
2019年第2期127-128,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
安徽工程大学科研启动基金(No.2018YQQ007)
安徽省高校自然科学研究重点项目(No.KJ2016A001)
国家自然科学基金青年项目(No.61704001)
安徽省自然科学基金青年基金(No.1808085QF196)资助
