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跨进多媒体时代的数学课堂 被引量:4

Step into Mathematics Classroom in Multimedia Era
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摘要 多媒体技术在教学中的应用具有不可估量的积极作用,但同时也隐藏着不容忽视的问题。在课堂上使用多媒体,不仅可以帮助学生提高学习数学的兴趣,还可以为课堂注入更多活力,提高教学质量。教师必须不断地在教学中探索和学习,充分发挥多媒体的优势,让多媒体在小学数学教学中发挥更好的作用。 The application of multimedia technology in teaching plays an immeasurable positive role. But there are also hidden problems that can not be ignored.Using multimedia presentation in class can not only improve students’ interest in learning math, but also inject more energy into the classroom and improve teaching quality. Teachers must constantly explore and learn in their teaching, give full play to the advantages of multimedia,let multimedia play a better role in primary school mathematics teaching.
作者 鲁统霞 LU Tong-xia(Gaoleng No.3 Primary School,Fangzheng County,Heilongjiang Province,Caoleng 150822,China)
出处 《林区教学》 2019年第3期101-102,共2页 Teaching of Forestry Region
关键词 数学 多媒体 微课程 优势 局限 mathematics multimedia micro-lecture advantage limitation
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