高中体育教学中改进健康教育的实施策略研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》中明确指出“加强体育锻炼”“坚持健康第一”的教学理念,来关注青少年体育发展,而联系当下高中体育教学实际,健康教育内容单一、方式不科学、教师认识不到位等问题突出。因此,本文着力围绕高中体育教学,就健康教育理念及改进策略进行归纳和梳理,以促进高中生参与体育锻炼,树立正确的体育观、健康观。