摘要
新时代,在实现中华民族伟大复兴的进程中生机与困境共生。本文从新时代高校学生认同、践行社会主义核心价值观的现实迫切性入手,对影响认同与践行的重要因素进行具体分析,从多维角度探析大学生实现理论认知,构建理性、情感、行为三维一体认同,最终转化成落于微、成于实的实践之"用"的针对性和实效性路径。
出处
《开封教育学院学报》
2019年第1期195-196,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
广东轻工职业技术学院教育教学改革项目(项目编号:JG201563)
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(项目编号:17JDSZK059)