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基于教师个人职业形象的塑造与管理的探讨
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摘要
通过塑造和管理教师个人职业形象,能够不断提高其在课堂教学中的质量,进而有助于推动教师自身的发展。当前在教育领域越来越注重对教师个人职业形象的提升,这对于提升我国整体教育质量而言具有重要作用。本文从了解教师塑造个人职业形象的原则入手,探讨教师个人职业形象的塑造方法和自我管理方法。
作者
冻冰
机构地区
中国传媒大学南广学院
出处
《神州》
2019年第8期85-86,共2页
关键词
教师
个人职业形象
塑造与管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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