以学生为主体的小学英语教学创新方法研究

小学生的学习热情和思维的活跃程度一直都是教育忽视的点,所以小学教师普遍存在着教学过分自我化,没有和学生互动,课堂没有活力,教学内容也很枯燥的问题,要让英语在小学阶段有一个好的起步环境,就需要教师可以以学生为主体,开展教学活动。本文对以学生为主题的小学英语教学创新方式进行了分析研究,提出了一些可实施的方案希望对提高小学生的英语学习热情和状态能有显著帮助。