独立院校英语专业学生批判性思维技能调查

该调查以独立院校英语专业全日制本科大学生为研究对象,引用Facione在《加利福尼亚批判性思维技能问卷》中运用的批判性思维技能6大维度,分别以阐释能力、分析能力、推理能力、解释能力、自我调节和评价能力作为主要标准,研究分析独立院校英语专业学生的批判性思维技能现状,并阐述了培养英语专业学生批判性思维能力的策略,以求对各独立院校英语教学改革和学生批判性思维能力的培养做出一定的参考指导作用。