期刊文献+

浅议小学英语高年级写作教学 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 基础教育阶段,英语课程的任务是使学生掌握一定英语基础知识与听说读写技能,英语写作是一种书面表达的交际能力。培养小学高年级学生的写作能力,有利于提高其语言应用能力,提升学生的语言综合应用能力。《义务教育英语课程标准》明确提出,写作是小学英语学习的基本技能,目前小学高年级英语教学中存在很多的问题,影响了学生语言应用能力的发展,该文分析了小学高年级英语写作教学中的问题,结合学生写作文本中的错误,提出问题解决的教学对策。
作者 贝莉莉
机构地区 桂林市西山小学
出处 《海外英语》 2019年第3期73-74,共2页 Overseas English
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部