多模态大学英语教学模式探究——以河北省师范类独立学院数学专业为例

随着教学改革的深入,多模态教学模式在英语教学中受到很多关注。大学英语教学在现实教学中存在许多问题亟待解决。该文探讨这种新型教学模式在英语教学中的应用,具体到课堂教学的主要过程,包括课堂导入、单词和课文的学习、课后学习实践等环节。